{"id":13856,"date":"2026-05-13T15:25:29","date_gmt":"2026-05-13T13:25:29","guid":{"rendered":"https:\/\/www.demokratie-geschichte.de\/index.php\/?p=13856"},"modified":"2026-05-13T15:25:56","modified_gmt":"2026-05-13T13:25:56","slug":"muralprojekt-frankfurt-philadelphia-2026","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.demokratie-geschichte.de\/index.php\/13856\/muralprojekt-frankfurt-philadelphia-2026\/","title":{"rendered":"Muralprojekt Frankfurt\u2013Philadelphia 2026"},"content":{"rendered":"\n<p>Vom 4. bis 8. Mai 2026 entwickelten Jugendliche im Alter von 14 bis 17 Jahren gemeinsam mit zwei K\u00fcnstlern aus Deutschland und den USA ein Mural f\u00fcr die Stadt Frankfurt am Main. Mit viel Kreativit\u00e4t, Neugier und einer Portion deutsch-amerikanischer Demokratiegeschichte gewappnet, wurde der Workshop zu einer Woche k\u00fcnstlerischer Praxis und historischer Reflexion.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"768\" src=\"https:\/\/www.demokratie-geschichte.de\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/c-Bildungsgabe-64-1024x768.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-13861\" srcset=\"https:\/\/www.demokratie-geschichte.de\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/c-Bildungsgabe-64-1024x768.jpg 1024w, https:\/\/www.demokratie-geschichte.de\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/c-Bildungsgabe-64-300x225.jpg 300w, https:\/\/www.demokratie-geschichte.de\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/c-Bildungsgabe-64-768x576.jpg 768w, https:\/\/www.demokratie-geschichte.de\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/c-Bildungsgabe-64-1536x1152.jpg 1536w, https:\/\/www.demokratie-geschichte.de\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/c-Bildungsgabe-64-2048x1536.jpg 2048w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Muralprojekt Frankfurt\u2013Philadelphia 2026<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p>Ausgehend von der historischen Verbindung der Handels-, Finanz- und Verfassungsst\u00e4dte Frankfurt und Philadelphia (PA) sowie ihrer seit \u00fcber zehn Jahren bestehenden St\u00e4dtepartnerschaft erarbeiteten die Teilnehmenden verschiedene k\u00fcnstlerische Entw\u00fcrfe. Die historischen, politischen und zivilgesellschaftlichen Verkn\u00fcpfungen und Bez\u00fcge beider St\u00e4dte und die damit verbundenen demokratischen Werte spiegeln sich in den entstandenen Motiven wider: von Glockenkl\u00e4ngen \u00fcber das Schachbrett der Demokratie, von erk\u00e4mpfter Gleichberechtigung \u2013 symbolisiert durch den (Regenschirm-)Stockeinsatz \u2013 bis hin zu Symbolen der amerikanischen Unabh\u00e4ngigkeitserkl\u00e4rung und der Paulskirchenverfassung von 1848\/49.<\/p>\n\n\n\n<p>Zum 250. Jubil\u00e4um der Declaration of Independence erh\u00e4lt die Zusammenarbeit eine besondere Bedeutung. Philadelphia ist nicht nur die Stadt der \u201eBrotherly Love\u201c und \u201eCity of Firsts\u201c, sondern auch ehemalige Hauptstadt, \u201eCradle of Liberty\u201c und \u201eBirthplace of American Independence\u201c. Frankfurt teilt in \u201esisterly affection\u201c den Titel einer Verfassungsstadt, war Sitz der ersten Nationalversammlung und wurde von John F. Kennedy mit Blick auf die Paulskirche als \u201eCradle of German Democracy\u201c bezeichnet.<\/p>\n\n\n\n<p>Den Auftakt der Projektwoche im Naxos Atelier bildete ein Gru\u00dfwort von Stadtr\u00e4tin Eileen O\u2019Sullivan. Daran anschlie\u00dfend erhielten die Jugendlichen Einblicke in die k\u00fcnstlerische Praxis der Street Art und die Bedeutung von Public Art. Die K\u00fcnstler Joseph Eduardo Iacona aus Philadelphia und Andreas von Chrzanowski (Case Maclaim) aus Frankfurt vermittelten ihre Ans\u00e4tze zu Bildkomposition und urbaner Kunst.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-gallery has-nested-images columns-default is-cropped wp-block-gallery-1 is-layout-flex wp-block-gallery-is-layout-flex\">\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"461\" height=\"1024\" data-id=\"13862\" src=\"https:\/\/www.demokratie-geschichte.de\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/c-Ffm-2-461x1024.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-13862\" srcset=\"https:\/\/www.demokratie-geschichte.de\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/c-Ffm-2-461x1024.jpg 461w, https:\/\/www.demokratie-geschichte.de\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/c-Ffm-2-135x300.jpg 135w, https:\/\/www.demokratie-geschichte.de\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/c-Ffm-2-768x1707.jpg 768w, https:\/\/www.demokratie-geschichte.de\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/c-Ffm-2-691x1536.jpg 691w, https:\/\/www.demokratie-geschichte.de\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/c-Ffm-2-922x2048.jpg 922w, https:\/\/www.demokratie-geschichte.de\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/c-Ffm-2-scaled.jpg 1152w\" sizes=\"auto, (max-width: 461px) 100vw, 461px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"768\" height=\"1024\" data-id=\"13860\" src=\"https:\/\/www.demokratie-geschichte.de\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/c-Bildungsgabe-28-768x1024.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-13860\" srcset=\"https:\/\/www.demokratie-geschichte.de\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/c-Bildungsgabe-28-768x1024.jpg 768w, https:\/\/www.demokratie-geschichte.de\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/c-Bildungsgabe-28-225x300.jpg 225w, https:\/\/www.demokratie-geschichte.de\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/c-Bildungsgabe-28-1152x1536.jpg 1152w, https:\/\/www.demokratie-geschichte.de\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/c-Bildungsgabe-28-1536x2048.jpg 1536w, https:\/\/www.demokratie-geschichte.de\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/c-Bildungsgabe-28-scaled.jpg 1920w\" sizes=\"auto, (max-width: 768px) 100vw, 768px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"836\" data-id=\"13848\" src=\"https:\/\/www.demokratie-geschichte.de\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/c-SODG-2-1024x836.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-13848\" srcset=\"https:\/\/www.demokratie-geschichte.de\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/c-SODG-2-1024x836.jpg 1024w, https:\/\/www.demokratie-geschichte.de\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/c-SODG-2-300x245.jpg 300w, https:\/\/www.demokratie-geschichte.de\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/c-SODG-2-768x627.jpg 768w, https:\/\/www.demokratie-geschichte.de\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/c-SODG-2-1536x1253.jpg 1536w, https:\/\/www.demokratie-geschichte.de\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/c-SODG-2-2048x1671.jpg 2048w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n<p>Am Dienstag und Mittwoch standen historische Impulse im Mittelpunkt: Brendan Gillis von der American Historical Association f\u00fchrte in die Entstehungsgeschichte der Unabh\u00e4ngigkeitserkl\u00e4rung sowie in ihre heutige Bedeutung ein. Am Mittwoch waren wir mit den Jugendlichen in der Frankfurter Altstad unterwegs, um an zentralen Orten der deutschen und deutsch-amerikanischen Demokratiegeschichte \u2013 vom Saalhof bis zur Paulskirche \u2013 von gemeinsamen Geschichten zu erfahren. Wir begegneten unter anderem William Penn, Franz Daniel Pastorius, der Frankfurt Land Company, Benjamin Franklin, Thomas Jefferson, den 1833er und 1848er. Diskutiert wurden zudem die Bedeutung von Druckerzeugnissen, die deutsche \u00dcbersetzung der Unabh\u00e4ngigkeitserkl\u00e4rung sowie verbindende Werte und Symbole wie Gleichberechtigung, Religions- und Pressefreiheit, Adler, Bibliotheken und Glocken.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-gallery has-nested-images columns-default is-cropped wp-block-gallery-2 is-layout-flex wp-block-gallery-is-layout-flex\">\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"461\" data-id=\"13863\" src=\"https:\/\/www.demokratie-geschichte.de\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/c-Ffm-3-1024x461.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-13863\" srcset=\"https:\/\/www.demokratie-geschichte.de\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/c-Ffm-3-1024x461.jpg 1024w, https:\/\/www.demokratie-geschichte.de\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/c-Ffm-3-300x135.jpg 300w, https:\/\/www.demokratie-geschichte.de\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/c-Ffm-3-768x346.jpg 768w, 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\/><\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n<p>Donnerstag und Freitag standen ganz im Zeichen der kreativen Umsetzung. Mit gro\u00dfem Engagement entwickelten die Jugendlichen eigene Skizzen und Bildideen, diskutierten Motive und setzten sich gemeinsam mit den K\u00fcnstlern mit Fragen der Gestaltung auseinander. Dabei entstanden vielf\u00e4ltige Entw\u00fcrfe, die die inhaltlichen Impulse der Woche aufnahmen und in visuelle Formen \u00fcbersetzten.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-gallery has-nested-images columns-default is-cropped wp-block-gallery-3 is-layout-flex wp-block-gallery-is-layout-flex\">\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"768\" height=\"1024\" data-id=\"13851\" src=\"https:\/\/www.demokratie-geschichte.de\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/c-SODG-5-768x1024.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-13851\" srcset=\"https:\/\/www.demokratie-geschichte.de\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/c-SODG-5-768x1024.jpg 768w, https:\/\/www.demokratie-geschichte.de\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/c-SODG-5-225x300.jpg 225w, https:\/\/www.demokratie-geschichte.de\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/c-SODG-5-1152x1536.jpg 1152w, https:\/\/www.demokratie-geschichte.de\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/c-SODG-5-1536x2048.jpg 1536w, https:\/\/www.demokratie-geschichte.de\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/c-SODG-5-scaled.jpg 1920w\" sizes=\"auto, (max-width: 768px) 100vw, 768px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"768\" height=\"1024\" data-id=\"13849\" src=\"https:\/\/www.demokratie-geschichte.de\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/c-SODG-3-768x1024.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-13849\" srcset=\"https:\/\/www.demokratie-geschichte.de\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/c-SODG-3-768x1024.jpg 768w, https:\/\/www.demokratie-geschichte.de\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/c-SODG-3-225x300.jpg 225w, https:\/\/www.demokratie-geschichte.de\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/c-SODG-3-1152x1536.jpg 1152w, https:\/\/www.demokratie-geschichte.de\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/c-SODG-3-1536x2048.jpg 1536w, https:\/\/www.demokratie-geschichte.de\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/c-SODG-3-scaled.jpg 1920w\" sizes=\"auto, (max-width: 768px) 100vw, 768px\" \/><\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n<p>Eine Veranstaltung in Kooperation mit&nbsp;der Stadt Frankfurt am Main. Referat f\u00fcr Internationale Angelegenheiten und Bildungsgabe e. V.&nbsp; gemeinsam mit den K\u00fcnstlern Joseph Eduardo Iacona aus Philadelphia und Andreas von Chrzanowski (Case Maclaim) aus Frankfurt.<\/p>\n\n\n\n<p>Mit freundlicher Unterst\u00fctzung durch Naxos Atelier, World Affairs Council of Philadelphia, U.S. Generalkonsulat der Vereinigten Staaten von Amerika Frankfurt am Main, Volkshochschule Frankfurt am Main.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Jugendworkshop zu Demokratiegeschichte, St\u00e4dtepartnerschaft und urbaner Kunst <\/p>\n","protected":false},"author":23,"featured_media":13861,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[21],"tags":[],"class_list":["post-13856","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-startseite"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v23.5 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>Muralprojekt Frankfurt\u2013Philadelphia 2026 - 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